德国联邦教育部部长、博士衔教授阿奈特·沙万(Annette Schavan)女士在第一届德国—阿拉伯国家教育论坛上指出：“投资职业培训和进修、加强教育系统，也就意味着确保未来”。

iMOVE(职业教育国际营销)与Ghorfa阿拉伯—德国工商联合会携手，于2009年5月6日到7日在柏林联合举办了第一届德国—阿拉伯国家教育论坛。德国联邦教育部部长阿奈特·沙万女士指出：“iMOVE(职业教育国际营销)与Ghorfa阿拉伯—德国工商联合会由此发起了一项倡议活动，使教育和职业培训领域内的德国以及阿拉伯国家的专家们有机会相聚一堂进行交流沟通并进行相互间的讨论”。

2008年底在阿曼举办的“在技能开发领域内建立德国与阿拉伯国家之间的伙伴合作关系”大会开始了iMOVE(职业教育国际营销)和Ghorfa阿拉伯国家—德国工商联合会在教育领域中的战略合作关系。第一届德国—阿拉伯国家教育论坛使这种战略合作关系得以继续发展。

除了各种报告和讨论平台之外，这一论坛还包括访问西门子技术学院以及为职业教育和培训的供应商和需求者提供相互交流和沟通的机会。

由250多名来访者参加的这一论坛在很大程度上取得了积极的反响，并且好评如潮。活动主办方希望达到的目标是：从此以后每年组织这一教育论坛，并由此为德国和阿拉伯国家在职业教育培训领域内开展的合作营造一个中央平台。

德国教育部部长、本次活动的倡议人沙万女士在她所定的基调中指出：这一教育论坛明确表示了德国和阿拉伯国家之间充满互信的合作在进一步扩大。她要求与会者把教育作为增进双方信任的措施，把投资教育作为对全球金融危机的回答，以确保下一代具有持续发展的未来机遇。

Ghorfa总裁托马斯·巴赫(Thomas Bach)博士在谈到关键方案时指出：相互交流和增进互信是在教育领域继续成功合作的关键因素。他突出强调了在一个社会中教育和经济的稳定发展具有紧密的关系。

沙特阿拉伯王国大使奥萨马·阿卜杜尔马吉德·阿里·舒博克什(Ossama Abdulmajed Ali Shobokshi)博士衔教授对他家乡迄今为止教育领域的发展阶段进行了综述，这一发展阶段也代表了阿拉伯国家在教育方面的倡议活动。

他呼吁加强与雇主之间的战略伙伴合作关系，改变民众对职业教育意义的认识，以便营造一个持续发展的、高效率的职业教育系统。

德国教育领域的代表介绍了学校、职业培训、高校以及终生学习的倡议活动和措施。同时还展示了德国联邦政府包括所有教育领域在内的质量认证倡议活动。在此，还揭示了与阿拉伯国家相比，由于经济和人口统计学方面不同程度的发展所形成的不同问题。

教育是德国所拥有的、具有很大蕴藏量的唯一原材料，为了能够更好地利用这一资源，应该提升职业培训的形象，并在学校中加强面向职业的教育。此外应通过采取相应的措施来防止由出身、由对数学、信息科学、自然科学以及技术的爱好以及由男女性别来取决教育成绩。对高效率和高业绩的职业教育来说，重要前提是强调公共机构和私营经济之间的成功合作。

德国职业培训和进修企业代表介绍了与阿拉伯国家职业教育领域的成功合作。

介绍中还就现有就业形势、当前的职业培训需求以及在埃及和海湾国家流行的职业培训系统进行了讨论。

德国职业培训和进修企业代表认为，有足够的理由在阿拉伯国家开展职业培训和进修工作。因为当地不仅对职业培训和进修感兴趣，而且当地政府也在进行巨大的努力，例如通过新的项目规划来提高人力资源的资质水平。